注：写于26/4/30，本人处于六年级下册学期末
六年级生活一晃而去，初中向我挥手
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？ ——朱自清《匆匆》
时间...一去不复返 同学...即将分离
在我的小学生活里，分班是常有的，1-3年级结束 分班 4-5年级 分班 6年级 毕业
我总是不解
为何，会有那么多次分班
总是的，刚建立起同学友谊，刚认全班里的所有人，就分班了
分别是如此之快，但...人是排异的啊！
当我来到新的班级，身边都是不认识的人，对他们的了解，如同一张白纸。
之后，以此重复
六年级结束，代表的小学的结束... 可，我们，何时能再见呢？
时间，不停流逝，就像《匆匆》里那样，总是一转眼，就分开了
等长大了，又可能如同闰土一样，披上了成年人那《成熟》的外衣，找不到了同学的情感...
我深知我的文笔不好，但，这可能就是真情实感罢！
四五年级时间如梭，同学如擦肩而过
这些年来，我少年时代听到的这两种声音直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”;“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。 我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。
四五年级，我的成绩如同一辆过山车，数学和英语倒是不错，语文却不是很好
如同这篇文章一样，我的文笔不是很好，我可能就是理科生吧。